À Oïcha, dans la sous-division de l’Éducation nationale et nouvelle citoyenneté, l’Institut Monseigneur Kahongya, école conventionnée catholique, a officiellement annoncé son retrait des activités culturelles organisées par l’UJAP (Association des Jeunes Acteurs de la Paix), en collaboration avec la sous-division, et ce malgré sa qualification à la phase des quarts de finale.
La décision a été rendue publique à travers une correspondance administrative adressée au coordonnateur de l’UJAP à Beni, avec copie transmise aux autorités scolaires, religieuses ainsi qu’aux responsables des médias locaux. Dans cette lettre, les autorités de l’établissement saluent d’abord l’initiative de l’organisation des activités culturelles, articulées autour d’une thématique jugée pertinente, celle de la cohésion pacifique.
Cependant, la direction de l’Institut Mgr Kahongya indique que plusieurs contraintes majeures l’ont conduite à prendre cette décision qu’elle qualifie de « mûrement réfléchie ».
Des préoccupations sécuritaires et sociales
Parmi les raisons évoquées figure en premier lieu l’arrivée tardive des élèves à leurs domiciles, conséquence de la longue distance entre l’école et le lieu des activités. Cette situation a suscité des réclamations répétées de la part des parents, considérés par l’établissement comme des partenaires essentiels du processus éducatif.
Contraintes financières et désintérêt progressif des élèves
L’institution souligne également un désintéressement croissant de certains apprenants, lié à leur manque de moyens financiers. Selon la direction, certaines exigences organisationnelles semblent accorder une attention particulière à l’aspect matériel, au détriment de l’objectif pédagogique et scientifique initialement attendu. À cela s’ajoute un déséquilibre important des prévisions budgétaires de l’école, causé par la multiplication non anticipée de la fréquence des activités, presque triplée, sans qu’une marge financière n’ait été prévue à l’avance.
Un retrait responsable, sans polémique
Malgré ce retrait, l’Institut Mgr Kahongya adopte un ton conciliant. Dans sa correspondance, il souhaite une bonne continuité des activités culturelles et une clôture réussie de l’organisation, tout en appelant à une compétition saine : « Que les meilleurs gagnent ».
Cette décision relance le débat sur les conditions d’organisation des activités culturelles scolaires à Oïcha, notamment en ce qui concerne la prise en compte des réalités sociales, sécuritaires et économiques des établissements participants.
JC Mbafumoja